2014年10月20日，英国《金融时报》（FT）发布2014年全球EMBA项目排名，复旦大学管理学院四个项目再次全部稳居全球百强，且排名领先。这是复旦大学管理学院继2012年以来百强占三，2013年以来第二次百强占四,与美国EMBA教育最领先的商学院西北大学凯洛格商学院在百强中获得同样份额所不同的是，复旦的四个项目全部以中国高管人员为主要学生来源，在复旦大学管理学院运行，是全球百强中单一规模最大的EMBA教育提供者，体现了其始终以为中国培养既具备全球视野又深谙中国情势的、有国际竞争力的人才的使命。

更值得一提的是，复旦大学管理学院四个项目历年排名成绩稳定，不仅体现了学院办学水平的高质量、高水准，而且说明来自复旦的四个项目的调研数据有时间序列上的一致性，显示了其排名成绩的客观、可靠和可信。得益于教育、科研的同步发展，复旦大学管理学院已基本达到亚洲领先商学院的目标，为未来六到十年跻身世界一流奠定了扎实基础。面向未来，复旦管院仍将担当时代赋予的使命，进一步提升教育质量和科研实力，致力于为中国经济持续发展培养更大规模、更具国际竞争力的高端人才。

排名对于一所商学院意味着什么？在八项规定之后，商学院的EMBA生源受到冲击，作为一所商学院的掌门人，对此的态度和应对措施如何？复旦大学管理学院院长陆雄文教授昨天首次直面这些敏感的问题，和记者进行了一场开诚布公的对话。

早报：今年复旦大学以四个项目整体进行排名，这在商学院中并不多见，因为项目数量多了以后影响排名的总体名次，为什么复旦大学管理学院要做这样在外界看来不那么聪明的“拖后腿”行为？

陆雄文：复旦大学管理学院不是为了排名去做教育，我们已进入了亚太领先商学院的行列，在即将迎来建院30周年的时候，复旦大学管理学院已经成为一个综合素养教育非常优异、质量稳定、得到同学、校友认可，同时又为全球权威机构所认可的学院。

大家也知道，规模一大一定平均水平就会下降，一个小的精英班排名可以，规模一大不容易。但是我们的规模这么大，排名还能这么高。我们为什么不愿意去做规模小一点排名好一点的，因为我们对国家有责任，我们感到国家的发展需要大量的EMBA人才。

现在对EMBA有些误解，认为EMBA成为官商勾结的群体，我个人坚决不能认同，尤其在复旦大学MBA和EMBA项目不存在这个情况。

官和商之间要交流，不交流怎么知道宏观经济在微观层面上是什么状况，民营企业家也要学习政府的政策，更好地理解政府的政策，要相互学习和沟通。这是在复旦大学EMBA里面所发生的真实情况，他们相互学习，相互理解，相互支持。

我们坚持复旦大学MBA、EMBA教育在保证质量的前提下，能规模大一点就规模大一点，中国高等教育发展的基本思想就是改革。我们挪威项目有两个班的规模，香港大学有四个班。复旦的EMBA过去几年一直一年招300人到400人，没有一个同行能够这么大规模的招生，又用这么大规模去参与排名。

的确也有人建议我们拿出一些优势的项目进行排名，我说不行，为什么同样是复旦管院的项目，不能有一样的荣耀？我们也让时间来检验我们，因为我们坚持做人要比较正直，比较诚信。教育不是玩“心跳”，不是做游戏，而是要以质量和诚信取胜。