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新疆

新疆自治区主席:没有所谓的“再教育营地”

新疆自治区主席雪克来提•扎克尔表示,所谓的“再教育营地”,实际上是为打击防范恐怖主义设立的职业技能教育培训中心。

中国新疆维吾尔自治区党委副书记、自治区政府主席雪克来提•扎克尔(Shohrat Zakir)为中国大规模拘留穆斯林的行为作了辩护,他把动荡不安的新疆地区的拘留营称为“教育培训中心”,目的是帮助防范恐怖主义袭击。

联合国(UN)估计,有大约100万说突厥语的维族人被关押在中国的这个与中亚接壤地区的拘留营里,这种拘留政策受到了国际社会的谴责。

但扎克尔坚持表示,它们不是集中营,而是培训中心,学员们在这里学习如何远离激进伊斯兰主义,学习汉语普通话,学习如何在生产线上找到工作,而不是回到农村种田。

扎克尔周二在一年一度的全国人大会议的一场新闻发布会上告诉记者们,新疆没有所谓的“再教育营地”,更准确的来说是为了打击恐怖主义,设立了职业技能教育培训中心。“有些人的声音讲新疆有什么集中营、再教育营地等等,这些说法纯粹是有些人在捏造、说谎,而且非常荒谬,”他说,“实际上,我们这中心是一所寄宿制的学校。”

作为新疆的二把手和中共老党员,扎克尔否认了联合国援引的100万这个数字,但他拒绝透露具体数字。他也没有表示,中国的拘留政策将很快放松。他称需要较长时间才能让它彻底消失,并称能够稳定新疆,目标是让人民过上美好的生活。

最近中国重新出现了一种毛泽东时代的“依靠群众就地化解矛盾”的做法,被称为“枫桥经验”。新疆是本月拥护这种做法的诸多中国省级行政区之一。

这种模式起源于上世纪60年代,鼓励社区在本地解决冲突,而不是将其提交给更高一级当局,例如法庭。实际上,它包括动员群众监督目标个人,旨在“教育”他们走上正轨。

“文化大革命”后,“枫桥经验”沉寂了几十年。中国前国家主席胡锦涛恢复了这个模式,现任国家主席习近平沿用了这个模式。

在上周的一份政府工作报告中,中国国务院总理李克强表示:“推动社会治理重心向基层下移,推广促进社会和谐的‘枫桥经验’,构建城乡社区治理新格局。”

为香港大学中国传媒研究计划(China Media Project)写过这个词的起源的作者班志远(David Bandurski)表示:“在政府工作报告中首次看到这种措辞,你怎么能不严肃对待?”

如今,在北京,警察拦下看似外来务工者的路人检查他们身份证的做法相当常见。安保“志愿者”还会搭乘公交线路,而逐个街区的网格化治安管理体系正在全国形成。

中国官员还表示有意把新疆采用的做法推广到中国其他地区。

西藏自治区首府拉萨的市长上周呼吁在拉萨规范整治伊斯兰教的非法礼拜地点。拉萨有大量的穆斯林店主和商铺。拉萨更为著名的藏传佛教寺庙已在中国政府的严格控制之下。

不久前,穆斯林人口众多、依赖煤炭业的宁夏与新疆签署了反恐合作协议。在近日举行的宁夏回族自治区人大会议上,宁夏的政府工作报告呼吁将伊斯兰教“中国化”。

中国的打压行动也开始延伸到境外。上周日,哈萨克斯坦警方逮捕了一名曝光新疆拘留营的活动人士,查抄了他从曾被关押者那里收集的情绪激动的证词。在被捕不久后,赛尔克坚•比拉什(Serikjan Bilash)在一则视频中现身,他表示他受到的指控是“煽动仇恨”,并否认自己是被“中国人或中国间谍”逮捕的。

译者/何黎

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