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姬十三的慕课表：让设计人性化的科学

果壳网CEO姬十三：人都容易犯以自我为中心的毛病。只顾展示自己的创意和构思，结果可能做出糟糕的产品。这门课程告诉你的是设计师该怎样提高观察能力，从细微处改进用户体验。

2015年5月15日

通过MOOC免费读MBA

nopaymba.com负责人皮卡德：有些人能找到理由证明花两年时间和10万美元去读个MBA学位是值得的，我可做不到这点。

2015年4月20日

姬十三的慕课表：100个故事中的一战历史

果壳网CEO姬十三：每个国家都有自己纪念战争的方式。中国有抗战题材电视剧，美国的摇滚乐队写了许多反战歌曲，德国人拍了几部严肃的经典电影，而英国人做了一系列MOOC课程。

2015年4月17日

姬十三的慕课表：商学院MOOC也“昂贵”

果壳网CEO姬十三：到宾夕法尼亚大学沃顿商学院读MBA课程，要花上20万美元，到美国学习两年，前提是能拿到录取通知书。不过，而Coursera的沃顿MOOC课程，收费也是MOOC中最贵的。

2015年4月10日

姬十三的慕课表：节俭并不等于环保

果壳网CEO姬十三：人类对能源和物质的需求随着经济发展而增长，依靠道德约束倡导大多数人都过上苦行僧的生活并不现实。作为消费者能做的就是尽量选购更环保的商品，降低自己对环境的影响。

2015年4月3日

在线教育必须靠质量取胜

欧洲管理发展基金会首席执行官科尼埃尔：近年大型网络公开课Mooc很火爆，但学员的课程完成率只有4%。关键问题在于这类在线课程的质量。

2015年3月16日

姬十三的慕课表：探索电影制作幕后

果壳网CEO姬十三：技术的伟大之处在于它给了人们更多可能。一个普通人可以在网络上学到顶尖电影学院的课程，未来制作微电影会不会像写博客一样，变成不那么小众的爱好呢？

2015年2月13日

中国“慕课先生”瞄准大众市场

果壳MOOC学院于2013年7月上线，如今拥有逾2000门课。大多数用户选择慕课是为了学习专业技能、获取证书，为求职增加砝码。但也有一些用户纯属是为了满足好奇心。

2015年1月21日

【姬十三的慕课表】做领导该怎么开会

果壳网CEO姬十三：人总难免要开几个无聊的会，但如果你是领导者，一定不希望看到这样的情况。明明你的展示条理清晰，论证无懈可击，为什么大家就是提不起兴趣？

2014年11月7日

姬十三的慕课表：发现植物的感官世界

果壳网CEO姬十三：只要补充一点植物学知识再加一点想象力，你也能拥有一株《银河护卫队》里会说话、跳舞的树人格鲁特。查莫维兹教授告诉你植物的“感觉”在哪里。

2014年10月31日

姬十三的慕课表：管理人员都该补的财务课

果壳网CEO姬十三：就像能使用软件的人未必会编程，你不必专门修一个会计专业学位，也能在工作中应用会计的思维和工具。这门课程的过人之处就在于财务“科普”。

2014年10月17日

姬十三的慕课表：美国漫画不止是超级英雄

果壳网CEO姬十三：威廉•科斯金教授将告诉你局外人往往无法理解漫画爱好者的收藏癖：明明是同一部作品，换了个装帧重新出版，收藏不同的版本有什么意义？

2014年9月25日

姬十三的慕课表：哲学课上聊科学

果壳网CEO姬十三：对于没有哲学基础的人来说，这门课足以引起我的好奇心，又不至于让我感到“不明觉厉”。相比科学和艺术等领域，哲学太缺这样接地气的入口了。

2014年9月19日

姬十三的慕课表：一位前投行高管的职场经

果壳网CEO姬十三：面对越发艰难的就业形势，你怎样才能给招聘者留下“靠谱”的印象？怎样尽快完成从学生到职场人的转变？听一位前投行高管分享她的职场心得。

2014年9月12日

姬十三的慕课表：像试衣服一样去读书

果壳网创始人姬十三：真正爱文学的人也一定不会满足于阅读那些“流行经典”的。而布朗大学的新课《虚构关系》正好满足了个人化阅读体验的好奇心。

2014年9月4日

姬十三的慕课表：看辩论时你在看什么

果壳网创始人姬十三：逻辑思维能力与知识储备无关，这是迷人之处也可能是它被忽略的原因。逻辑学要讲得有趣不容易，但杜克大学的“再想想：如何推理与论证”做到了。

2014年8月29日

姬十三的慕课表：发现历史的无限可能

果壳网创始人姬十三：耶路撒冷希伯莱大学教授哈拉里说，他的《人类简史》这门课，只是希望让人们看见“历史的一种可能”。

2014年8月22日

姬十三的慕课表：过把侦探瘾

果壳网创始人姬十三：新加坡南洋理工大学的新课《法证科学导论》介绍了今天的刑侦技术，让不少CSI或《神探夏洛克》的忠实粉丝慕名而来。

2014年8月15日

姬十三的慕课表：把学习当成娱乐

果壳网创始人姬十三：MOOC开启教育革命，让普通人能免费享受国内外优质的大学资源，同时它也可以是一种新的娱乐方式。今天我推荐给你的是卫斯理安大学的社会心理学。

2014年8月8日

Mooc商科课程体验记

莎伦•沃特金斯建立了Mooc小组，帮助45至55岁的低收入人士学习商科课程。上课经历明显给学员带来了帮助，但也有学员因害怕失败半途而废。

2014年8月4日

姬十三：拉近未来和现实的距离

作为一个用网名作为企业名片的互联网创业者，姬十三把MOOC带入了中国公众视野，很多人把他看成是传统教育模式的颠覆者，但他仍希望能将未来的生活方式带给大众。

2014年7月31日

MOOC如何不再新瓶旧酒？

用户调研专家金葛：认真审视中国互联网课程的内容会发现，目前似乎只是把现存的线下教学内容搬到网上，看上去更像是地方台教育频道的节目而非互联网时代内容。

2014年6月11日

网络公开课无法解决美国教育危机

FT专栏作家卢斯：大型开放式网络课程理论上不错，但实际上只有少数有恒心的人能够充分利用这种在线资源。教育危机主要还是要靠人解决——尽管人的成本更高。

2014年1月6日

Mooc学历开始获得认可

如果说大规模开放在线课堂发展的开篇是在美国书写的，那么它们的下一个重大进展很可能会发生在欧洲。这种课程对现有实践和惯例可能具有很大的颠覆力。

2013年12月30日