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英国学校启用人工智能“助教”

一年来,新冠疫情严重扰乱了学生们的课业,为了让他们重新跟上进度,一些英国学校开始采用人工智能平台。
2021年8月25日

不必拯救县域中学

刘远举:所谓拯救县中,关注的是学校,而非学生;关注的是县教育局局长的利益,而不是学生的利益。
2021年3月5日

“求生”与“管控”——破解青春期迷思

徐海娜:如何理解青春期孩子对控制的敏感?他们希望父母“不存在”吗?共情、不缺席的爱及适度的距离,才能更好帮助孩子成为独立个体。
2021年1月18日

青春期叛逆的真相:他们成长了,而我们没有

徐海娜:他们在成长过程中逐渐发现了成人的“不好”,还发现父母老师并不想改变,而只想改变他们,而因此更为叛逆乖戾。
2019年10月22日

“小升初”里的经济学:跨期选择

李静:小升初只是孩子教育发展的一个时间点,但父母过高的预期和短视行为,如同经济学跨期理论中对跨期因素的过高折现率,却可能对孩子的成长造成潜在的伤害。
2019年4月18日

书评:英国私立学校的问题

格林:英国几大著名公学和其他几百所私立学校的经久繁荣,产生了一个教育特权阶层和极大的不公平。
2019年2月28日

FT书单:2018年度最佳青少年书籍

年末,FT编辑选择了4本题材各不相同但都引人入胜的书,帮助青少年度过一个妙趣横生的冬天。
2018年12月17日

项目式学习在中国落地需要注意的两点

滕珺:项目式学习的本质是学习,而且不能是学校生活的全部。落实项目式学习必须精心设计和亲自实践。
2018年12月14日

英国公立中学将免费发放理财教科书

英格兰所有公立中学都将免费收到100本《你的钱很重要》,课本涵盖的主题包括编制预算、助学金以及消费者权利,教材可于文末链接免费下载。
2018年11月21日

请勿用陈腐方式教育现代学生——从 “学生不交作业,家长一起受罚”说起

徐海娜:当老师把威胁、羞辱当成教育的手段,怎么还能期望教育出懂得尊重他人的学生呢?当家长敢怒不敢言,又如何教育我们的孩子成为刚正不阿大写的“人”呢?
2018年12月6日

如何为孩子选择合适的培训机构?(机构考察篇)

李静:家长如果把培训机构提供的补充或机会硬是变成教育的标配,无疑是把人生的康庄大道走成了独木桥。孩子成长的过程中并非什么优势都要占尽。
2018年5月24日

学校的数学课应该变革了

西格尔:多数人离开学校后再也不需要解方程组或计算球的体积了。为了更好地做出理财决定,年轻人应该多学一些“城市数学”。
2018年5月21日

如何为孩子选择合适的培训机构?(家长准备篇)

李静:孩子就像一粒种子,刚刚发芽,父母就会迫不及待地判断她会是一株什么花。如果父母愿意带着耐心、喜悦和好奇的心态,才能帮助孩子长成她独特的生命。
2018年5月21日

书评:谁是“天生学习的料”?

格林:中学教师比尔德走访了多个学校和研究中心:21世纪的教育应该是什么样的?它如何能帮助所有年轻人施展才华,而不仅仅是那些最有天赋的人?
2018年4月27日

中国课外教育行业崛起:五大趋势解读

江宜璁:中国课外教育市场将主要呈现五大趋势:父母参与程度逐渐提高,课外学习科目日益丰富,科技手段应用不断涌现,对STEM教育愈发重视,以及教育行业资金大量流入。
2018年4月18日

转行教书半年:我的挫折与收获

凯拉韦:大家都知道当老师很累,但这种累很特别。在我过去的工作岗位,我可以在网上消磨大把时间。现在我珍惜5分钟的课前闲暇。
2018年4月18日

反思中国中学历史教育

林非儒:中国中学历史教育坚持在单一叙事原则下论证中国和世界的历史,对人物往往采取脸谱化手段,对事件常常站在决定论的立场,这扼杀了学生从历史中获取智慧的机会和乐趣。
2018年3月21日

中国民办中学奇葩考法折射出什么?

入学竞争激烈的某些中国民办学校不仅考学生,也要求提供学生家族信息,引发了关于这种做法利弊的激烈争论。
2017年5月22日

NWEA : 重新定义“考试”

翁馨:测评早就远远超出了简单的“考试”概念。它与大数据结合,逐渐从一刀切的标准化向更尊重个体的个性化转型。
2018年2月9日

Facebook个性化学习平台,有多个性?

黄剑桥:Facebook技术支持下的公立学校Summit将96%的学生送进了大学。其个性化学习平台是如何运转的呢?
2018年2月9日

我的中学时代(上)

FT中文网专栏作家老愚:在语文数学之外,排队,唱歌,做操,念大批判稿,几乎是最重要的课程。“学工学农学解放军”,约从四年级起,便放下书本,名正言顺放弃了学习。
2015年5月7日

研究:中国部分中学在国际测验中领先

经合组织(OECD)进行的Pisa测试评估各国15岁学生的阅读、理化和数学能力
2010年12月8日